为发挥成都市优质教育资源优势，促进成都宜宾两地幼儿园共同发展，3月14日，成都市高新区新川里幼儿园与宜宾市六所幼儿园结对发展启动仪式暨第一次联合教研活动在兴文县成功举办。

成都大学教授毛慧琳，成都大学副教授、新川里幼儿园园长黄曦，宜宾市教育和体育局学前教育科科长邓治蓉，宜宾市教育科学研究所学前研究室主任孔繁荫，兴文县教育和体育局党组成员、总督学刘刚，兴文县教师培训与研究中心相关负责人，成都市高新区新川里幼儿园、成都市天仁幼儿园、宜宾市6所结对园、兴文县部分幼儿园园长、教师代表参加活动。

第一阶段：启动仪式

“成宜联动”是推动区域教育均衡发展的重要举措，希望两地以资源共享、优势互补为纽带，共同探索新时代学前教育的创新路径。

结对双方代表发言，表达结对合作共赢的愿景，随后进行签约仪式，标志结对合作正式启动。

第二阶段：现场视导

新川里专家团队先后对共乐镇中心幼儿园、僰城首席幼儿园区域游戏进行现场视导，并引导随行教师从“游戏环境创设”“幼儿深度学习”“教师引导策略”三大维度进行观察。

第三阶段：集中教研

在共乐中心园观察完毕后，专家团组织开展第一次联合集中教研活动，各位老师针对此次游戏观摩和日常教育教学提出困惑与问题。

黄曦教授通过游戏情景再现、角色扮演等方式，生动直观地演示幼儿游戏中社交互动和冲突处理策略。她认为游戏是儿童表达自我的方式，教师应扮演隐形支持者的角色，帮助儿童逐步提升社交技能，在处理游戏冲突时，教师应充当儿童间的桥梁，通过识别情绪、梳理过程、提出解决方案和回顾经验的步骤，帮助儿童在冲突中学习解决问题，同时促进游戏顺利进行。

毛慧琳教授高度认可共乐中心园利用本地特色材料进行文化挖掘。她希望园所继续以幼儿为中心，深化特色和提升水平。同时，她建议增加音乐元素到环境创设和日常生活中，以满足幼儿对音乐的兴趣，并期待未来在音乐教育方面的教研活动。

其他专家和领导就共乐中心园课程计划制定、游戏指导、材料标识设置、保育工作等方面提出宝贵指导意见。

此次结对合作，不仅是成宜的一次双向携手，更是优化整合两地资源、推动园所高质量发展的重要举措。未来，结对双方将携手并进，凝聚力量，为实现学前教育高质量发展而共同奋进！