5月29日，宜宾市对区县人民政府2018年履行教育职责第三方评价报告当面解读会在市委党校江南会堂一会议室召开。市委教育工委书记、市政府教育督导委员会副主任、市教育体育局党委书记、局长何文毅出席会议并讲话，市政府教育督导委员会专职副主任、市教育体育局党委委员、总督学黄耀学主持会议。四川省教育科学研究院教育监测评估研究所所长赖长春就区县政府2018年履行教育职责第三方评价报告进行当面解读。

赖长春从评价背景、评价过程、评价结果三个方面对评价报告进行了解读。就教育保障水平、教育治理水平、教育发展水平、教育满意度等方面监测指标分析宜宾全市概况;，重点从教育支持水平、教育投入水平、教育产出水平、教育满意度四个维度，运用图表、数据对宜宾市各区县履行教育职责情况一一作了清晰、准确的分析，指出了各区县教育发展优势，预警了问题。就第三方评价报告的运用提出四点建议:核查核实找准问题、举一反三列出清单、分析原因精准施策、整改落实加强督导。

何文毅指出，宜宾市在全省率先实施对区县人民政府履行教育职责第三方评价，该项目是全省第二批教育体制机制改革试点项目。构建第三方评价体系，实施第三方监测评价，增强了督导评估的客观性、科学性、有效性和公信力，能有效促进县级政府提高履行教育职责的能力和水平。

何文毅指出，从三个方面总结了2018年对区县政府履行教育职责评价工作，一是高度重视，全面推动，创新开展对区县政府履行教育职责评价工作;二是注重实效，认真履职，区县政府大力推动教育事业改革发展;三是问题突出，短板明显，区县政府务必增强履行教育职责的紧迫感。

何文毅要求，要提高站位，落实整改，进一步推动基础教育高质量发展。一要强化统筹，进一步落实优先发展战略。二要落实保障，进一步抓实供给满足需要。三要完善机制，进一步建强队伍夯实基础。四要注重内涵，进一步稳步提升教育质量。五要强化督导，进一步确保政府履职到位。

黄耀学要求，各区县要举一反三，对标补短，切实做好2019年政府履职评价准备工作;要转变观念，明确方向导向，高度重视深入推进教育督导体制机制改革工作;要立足实际，紧盯目标，确保如期完成县域教育学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展和普及高中阶段教育“三大任务”。

2019年，市教育体育局委托省教育科学研究院对宜宾市区县人民政府履行教育职责开展第三方评价。8月，各区县人民政府网络填报了自评报告和佐证材料;9月，四川省教育科学研究院组织了30余名全国和省级专家，按个人评议、小组评议、评审委员会审定的程序，对宜宾市10个区县人民政府报送的自评材料进行了集中评审;同时，对教育投入等26项重点指标进行了监测，对5.4万名学生、教师、家长及社会公众开展了网络满意度调查。基于各区县自评报告、专家评审、满意度调查和监测数据，形成了《宜宾市对各区县人民政府2018年履行教育职责评价报告》。2019年12月，市政府教育督导委员会派出实地督导检查组，在网络填报、公众满意度调查及第三方专业机构监测评估、书面材料专家集中评审的基础上，随机抽签确定对象，对江安县、兴文县、珙县、屏山县4个县进行了实地督导检查。